琴鍵上的香菇G～佩儀老師在這裡！（台中 鋼琴教學）

音樂講堂by楊千瑩老師

Ｑ. 音樂比賽的必要性？<幫學生打預防針>

1. 增加經驗值

2.觀摩對手，知道自己程度

3.透過評語，獲取不同老師意見

4.得獎

Ｑ.如何幫學生準備音樂比賽？

<學齡前>

• 循序漸進地教學

1. 聽力
2. 認譜
3. 手型
4. 邊彈邊數＆邊彈邊唱
5. 從初學就訓練背譜

• Ｍilich教學系統（Boris E. Milich 1904-91）

由第三指開始訓練（全部音都用3），練習約20首，建立手型，不左右歪斜

ex. Koldaly: 7 pieces for piano, No. 3（設計給大約11歲兒童練習）

• 適合練習（比賽）的曲目？

1. 曲長3分鐘以內
2. 雙手各單聲部為佳
3. 有變化的觸鍵（legato. staccato....）
4. 認識大小調與性格的變化
5. 兩聲部的對位曲式.小奏鳴曲.變奏曲

ex. Lyubarsky: variations on a theme of Russian folk song

<6-10歲>

1. 視奏
2. 對術語.記號的認識
3. 能彈一個聲部,並唱出另一聲部（對位）
4. 手指技巧練習

• 適合練習的曲目？

1. 曲長5-8分鐘
2. 手指技巧練習曲（Hanon.Czerny.Clementi）
3. 多種變化的觸鍵與音量控制
4. 速度快慢交替（小奏鳴曲要練完整樂章）
5. 節奏訓練
6. 2-3聲部的對位曲式. 小奏鳴曲.變奏曲.練習曲.舞曲.浪漫派以後的小曲（無言歌.舒伯特的短曲...）
7. 注意手的發育,不要太早給八度的曲子

<10-15歲>青春期前半

1. 練習曲要著重技巧與音樂性（Moszkowski. Moschelles. Cramer. Heller...），此階段練習曲非常重要（基礎練習）
2. 發展手部延展性
3. 多聲部對位作品（Bach. Handel）
4. 較長曲式的訓練
5. 注意放鬆的練習

<15-18歲>青春期後半

1. 鋼琴家的成熟期
2. 加強對於各期風格的認識
3. 音樂會練習曲（Chopin. Liszt. Rachmaninoff）
4. 慢板的處理與長樂句的表達

ex. Schumann op. 8 ok(快九分鐘，快慢交替，讓學生在舞台上有時間與機會調整反應)

ex. Mendelssohn op. 14 Rondo Capriccioso(大約七分鐘, 但前面慢的序奏兩分鐘有點太長，也許可用在表演)

Mendelssohn op.28 mvt 3（大約五分鐘，適合手跑很快的孩子）

Grieg op. 7(第一樂章大約4:30，第四樂章七分多鐘，比第一樂章好聽)